martes, 3 de noviembre de 2020

Knowgress App.

¡Buenas tardes a todos y todas!

Espero que estéis todos bien y vengáis con ánimo para aprender.

Hoy, os traigo mi primera recomendación para utilizar en las aulas. Se trata de una App que nos ofrece una manera diferente de trabajar y evaluar los contenidos curriculares. De esta manera, los alumnos trabajarán y aprenderán de una manera más dinámica y motivadora.

Esta página de la que os hablo se llama Knowgress App. Aunque con ella no se trabaje una competencia concreta (que es de lo que vendré a hablaros en el blog), me pareció una buena idea para trabajar en las aulas de primaria, y pensé que sería interesante de compartir.

Antes de explicar los conceptos de este recurso digital, es importante comentar que fue una idea creada en el colegio Santa Gema Galgani, de Madrid, y que podéis ver su explicación en este vídeo enlazado.


Guía didáctica

Requisitos: Knowgress App. En caso de crear una app para nuestro aula, se necesitará una página que se adapte a lo que queramos lograr. Podría ser con páginas como "Thunkable" y "Mobincube", o realizarlo con la plataforma educativa del centro.

Destinatarios: Puede realizarse tanto en Primaria como Secundaria, e incluso podría adaptarse a las competencias de Bachillerato.

Contenidos que se trabajan: Todos los que se quieran.

Objetivos: Lograr las insignias de cada actividad, desarrollando así las competencias propuestas.

Descripción del recurso: 

Este recurso le proporciona al alumnado ir avanzando en las materias de una manera lúdica, haciendo uso de las nuevas tecnologías, como puede ser un ordenador portátil, un teléfono móvil o una tablet. En la pantalla principal, se podrían las opciones para escoger la materia a trabajar; y, al clicar en cada una de ellas, aparecerían las diferentes actividades y trabajos que el docente haya diseñado y que los alumnos/as tendrían que realizar según lo trabajado en el aula.

A medida que el alumno fuera realizando las actividades, el docente las iría recibiendo para poder corregirlas. La corrección, en vez de notas del 0 al 10, se realizará con insignias; que, en el caso del colegio Santa Gema Galgani, son de bronce, plata y oro y se se consiguen dependiendo de los objetivos que hayan cumplido. El alumnado iría recopilando diferentes insignias y podrá "situar el aprendizaje y las habilidades que va a trabajar" y podrían servir, como aclaran en el vídeo, para ver el trayecto de mejora del alumno, durante toda el proceso educativo.



Tal vez sea un proyecto que necesite tiempo para su creación, pero podría conllevar buenos resultados. Espero que os haya parecido interesante y os animéis a crear una aplicación de este estilo. 

¡Hasta la próxima!



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